Acceso a los READERS

 

El curso 2010/11 entramos en la Red de Colegios Bilingües de la Comunidad de Madrid. El proyecto se implanta progresivamente hasta el curso hasta el curso 2015/16.

En el curso 2017/18 se amplía el bilingüismo a la etapa de Educación Infantil.

 

 

AREAS A IMPARTIR EN INGLÉS

Según la normativa vigente, al menos un tercio del currículo se debe impartir en el idioma extranjero elegido; la Lengua y las Matemáticas quedan excluidas por lo que se dan siempre en español

En Educación Infantil se amplía el proyecto con el siguiente horario:

 

Educación Infantil 3 y 4 años

Semanalmente el especialista de inglés imparte 4 sesiones

Educación infantil 5 años

1 sesión diaria

 

En Educación Primaria se imparte al menos un tercio del programa en inglés. 

 

ORGANIZACIÓN PARA LOS CURSOS BILINGÜES

Áreas

Para la organización de las áreas es muy importante tener en cuenta la distribución del profesorado que tiene que impartir cada una de ellas. Para ello, las hemos clasificado en tres categorías:

 

Áreas en lengua inglesa

LITERACY (inglés), SCIENCE-ARTS, SOCIAL SCIENCE (1º,2º,3º)

Áreas en español

MATEMÁTICAS, LENGUA, SOCIALES (4º,5º,6º)ALTERNATIVA A LA RELIGIÓN Y VALORES

Áreas de especialistas

EDUCACIÓN FÍSICA/PE, MÚSICA/MUSIC, RELIGIÓN

 

El profesorado de inglés imparte las áreas en lengua inglesa y el profesorado de primaria las áreas en castellano.

El profesorado especialista con habilitación da las asignaturas correspondientes en inglés.